I skole med briller og værktøj : evaluering og fremadrettede perspektiver : Spille På Alle Strenge - SPAS

Esbjerg Kommunes skolevæsen har gennem 3 år været en del af et projekt, som involverede 1300 lærere og pædagoger tilknyttet 20 skoler med dertilhørende ledere, skolebibliotekarer, psykologer mv. Denne bog er en evaluering af dette projekt, som samtidig perspektiverer fremadrettet. Bogen henvender sig især til de deltagende parter i projektet, men kan samtidig læses som inspirations- og idebog af andre lærere, pædagoger og skoleledere.

Bogen indeholder indlæg fra projektets mange forskellige parter. Udgangspunktet er teorierne om de mange intelligenser og læringsstile samt de musisk-kreative dimensioner. Fokus er på selve undervisningen samt den pædagogiske debat på selve lærerværelset og mellem de forskellige pædagogiske faggrupper. Bogen bærer præg af en indforståethed, som gør bogen mest interessant for de deltagende parter i projektet. Men det er stadig en god inspirationskilde for andre.

Bogen er et godt eksempel fra virkelighedens verden, som passer fint sammen med mere teoretiske udgivelser som Gardners De mange intelligensers pædagogik, 1998.

Pædagogisk inspirationsbog baseret på et projekt fra virkelighedens verden. Bogen har mest relevans for de deltagende parter i selve projektet.

Read the full assessment