Lærerbacheloropgaven : den studerendes bog
Lotte Rienecker
Lærerhæftet indeholder aktiviteter, der gerne skulle skabe læselyst hos eleverne og der har som ideal at konceptualisere læsning som et engagement. Et engagement, hvor eleverne ikke blot erhverver viden om et emne, men også bruger det læste i flere forskellige sammenhænge.I lærerhæftet lægges der særlig vægt på, hvordan der kan vælges tekster til læse- og litteraturundervisningen på begyndertrinnet, og hvordan det kan være hensigtsmæssigt at arbejde med tekster i forskellige faser: læsefasen, overbliksfasen og fordybelsesfasen. Knytter sig til Læsefidusens kapitelbøger.