Literacydidaktik i fagene i udskolingen
Books / nonfiction
Literacydidaktik i fagene på mellemtrinnet
Keywords
More like this
Synlig læring - en forældreguide
Ulla Sjørup
Styrk sproget, styrk læringen : sproglig udvikling og stilladsering i flersprogede klasserum
Pauline Gibbons
Literacy i skolen
Marte Blikstad-Balas
Literacydidaktik - elever i literacyvanskeligheder
Literacy og sproglig diversitet
Kort & godt om didaktik
Lea Lund
Fællesskabets skole
Tegn på sprog : literacy i sprogligt mangfoldige klasser
Helle Pia Laursen (f. 1957)
Literacy - sprog og læring
Reviews (3)
The libraries' assessment
d. 24. Aug. 2018
By
By
Boy Olesen
d. 24. Aug. 2018
Bogen henvender sig til studerende på pædagog- og læreruddannelsen, lærere, pædagoger, konsulenter, vejledere og andre interesserede. Bogen introducerer og diskuterer literacy-begrebet i forhold til undervisningen på mellemtrinnet men det er oplagt at drage paralleller til såvel indskoling som overbygning.
Literacy er kendetegnende ved meningsskabende kommunikative processer, såvel i det talte som det skrevne sprog. Bogen er skrevet af forskere og praktikere. Eksempler på indhold: En 4. klasse udformer og holder deres egne nytårstaler - nutidens tekstmangfoldighed nødvendiggør det at arbejde med den kritiske tænkning i alle fag - litteraturhistorisk læsning af nyere børnelitteratur - matematisk literacy og it - arbejdet med multimodale tekster - sprog og faglighed i kristendomskundskab med fokus på flersprogede elever - ordblinde elevers brug af læse- og skriveteknologi i undervisningen.
En betydningsfuld bog, der kommer omkring næsten alle dele af undervisningen. Der er et godt samspil mellem teoretiske input og mange praksiseksempler. Bogen er velskrevet med mange afsnitsinddelinger, skemaopsætninger og illustrationer, der er med til at give et godt overblik. Bogen er en del af serien "Literacy og læring i fokus".
Bogen kan sammenlignes med Børns liv og læring.
Fagbladet folkeskolen [online]
d. 5. Nov. 2018
By
By
Sofia Esmann
d. 5. Nov. 2018
Læsepædagogen
Årg. 67, nr. 1 (2019)
By
By
Berit Rye Windfeld
Årg. 67, nr. 1 (2019)