Meget mere mundtlighed

Præsentation af teoretisk viden samt didaktiske værktøjer til at kunne arbejde med dialogbaseret undervisning. For lærerstuderende samt undervisere i al almindelighed.

Bogen indledes med en teoretisk introduktion til emnet, hvorefter fokus flyttes til praksis. Begyndende med en præsentation af mundtlighedstrekanten, et redskab til planlægning og evaluering af undervisningen. Herefter følger kapitler om lytteundervisning, fagsproglige fremlæggelser, gruppesamtaler og reflekterende klassesamtaler. Bogen afsluttes med et kapitel med fokus på elevernes mulighed for mundtlig deltagelse.

Det er en god bog, som giver undervisere og kommende undervisere relevant teoretisk viden og konkrete værktøjer til både at kunne øge samt opkvalificere mundtligheden i klasselokalet. En udgivelse som fremmer mundtligheden og samtidig øger elevernes udbytte af undervisningen.

For både studerende og undervisere vil det være oplagt også at læse udgivelserne Mundtlighed og fagdidaktikMundtlige tekster i klasserummet samt Mundtlige tekster i klasserummetFor både studerende og undervisere vil det være oplagt også at læse udgivelserne Mundtlighed og fagdidaktik samt .

Read the full assessment