Mini skal i skole

Den østrigske forfatterinde tager børns og unges problemer alvorligt. Bekymringer, som forekommer den voksne, der har glemt, hvordan det er at være barn som bagateller, skildrer og bearbejderhun med stor indlevelsesevne. De yngste læsere kender det fra hendes bøger om Frederik. Her får de lejlighed til at stifte bekendtskab med hans feminine sidestykke Mini i den første af syvplanlagte bøger. Minis store problem er skolestarten. Hun er bange for at blive drillet, fordi hun er lang og tynd og for hvordan lærerne vil være - kort sagt for alt det nye. Trods en drillepindaf en storebror og en farmor, der gerne vil blande sig, får Mini god støtte af sin rare familie, og naturligvis oplever hun en dejlig første skoledag, hvor hun finder en ny veninde Maxi. Bogenhenvender sig til førskolebørn, der ser hen til den første skoledag med samme blanding af frygt og forventning og til de 8-9-årige selvlæsere, der kan glæde sig over at have lagt de problemer bagsig. Den Tysk / Østrigsketradition med et kæmpe kræmmerhus fyldt med slik og andet godt til den første skoledag indgår handlingen og kræver nok lidt forklaring. En del af teksten er integreret ide mange sjove illustrationer af Christine Nøstlinger jr., hvis streg man vil genkende fra andre af moderens? bøger.

Read the full assessment

Hermed udgiver forlaget den første selvstændige bog ud af en serie på i alt syv bøger om Hermine, kaldet Mini. Det er en dejlig bog, der først og fremmest vil egne sig til oplæsning påindskolingsområdet. Grundet forfatterens sprog, bogens typografi og de mange illustrationer kan bogen også selvlæses fra / i 3.-4. klasse. Mini er en klog pige, og alligevel er hun betænkelig vedat skulle begynde i skole. Storebror Mads har i alt fald gjort sit til at forventningerne ikke bliver sat for højt. Sprogligt, handlingsmæssigt og billedmæssigt er bogen både morsom og rørende.Forfatteren evner virkelig at sætte læseren ind i Minis tanker omkring alt det ukendte, der forestår. Første skoledag i Østrig er en stor dag på det familiære plan. Her i bogen møder vi forudenMini og Mads også forældrene og bedste. Skikken, med at børnene får et kæmpe kræmmerhus indeholdende ikke bare slik, men også nyttige ting som blyanter og linialer, er vældig godt beskrevet såvel itekst som i illustration. Disse(tekst og billeder) er for øvrigt så nøje bundet sammen med hinanden, at visse replikker skal læses ud af bogens billeder.

Read the full assessment