Når barndom bliver kultur : om børnekulturel æstetik

Det er et tankevækkende og nyskabende syn på børnekultur, som her fremlægges som et resultat af et forskningsprojekt. Som udgangspunkt opstilles nogle teser, hvis hovedindhold er, at børnekulturen befinder sig midt i et paradigmeskift. Hidtil er den blevet opfattet som en enhedskultur og blevet vurderet med pædagogiske kriterier, men bl.a. via nye teknologier, hvor børn og voksne har lige muligheder for viden og information, ændrer billedet sig til en mere pluralistisk kultur, som kræver faglig differentiering. I en blanding af meget jordnære eksempler fra børneteater, børnefilm og børnelitteratur og fremlæggelse og diskussion af central forskning tegnes udviklingen frem mod det skift, som dokumenteres indtrådt i '90erne. Bogen er klart disponeret og skrevet i et ligetil sprog, men henvender sig med sin teoretiske tilgang især til den, der professionelt beskæftiger sig med børn og kultur.

Read the full assessment