Sådan laver man glas

Endnu en god og relevant letlæst fagbog i serien Let læst fakta med titlenSådan laver man glas. Serien har været lidt svingende alt efter emne og forfatter, men denne hører til i den bedre ende. Emnet er denne gang glas. Bogen vil primært være anvendelig i undervisning, hvor den vil kunne indgå i emneforløb i natur og teknik, eller i en emnekasse, der sætte fokus på ting, vi omgiver os med i hverdagen. Den vil kunne selvlæses fra ca. 3. kl. Teksten er er sat i åbne og overskuelige blokke med gode og beskrivende illustrationer, der primært er farvefotos. Sammensatte ord deles og nye ord, der hører til emnet, kursiveres. I forhold til tekstens omfang og målgruppen er der faktisk mange informationer at hente i bogen. På første side bliver det nævnt, hvor ofte man møder glas i hverdagen i forskellige former. Det er en god indledning, der vækker børnenes opmærksomhed. Herefter gennemgås, hvordan glasmasse fremstilles, og den historiske udvikling. Resten af bogen beskriver forskellige fremstillingsmetoder. Der findes ikke mange nyere bøger for denne målgruppe om emnet bortset fra Glas af Kim Conrad Petersen (1997).

Read the full assessment