Samba er syg

Hvor er det dejligt at se to nye letlæsningsbøger, som handler om et populært emne og som ser meget indbydende ud. Det er Jørn Jensens lille fine letlæsningsserie om de to hesteglade piger Rikke og Susan, som nu er nået til femte og sjette bind. I Samba er syg har Rikkes yndlingshest fået en dyb flænge i benet. De to piger finder efter megen eftersøgning det fatale søm i hegnet. I Rikke på ridelejr har de to piger mange spændende oplevelser med nye heste og blandt fremmede børn. Serien er stadigvæk god for de børn, der er nybegyndere i både læsning og ridning. Den giver både en god og vedkommende lille historie samtidig med, at den giver lidt faglig viden om heste og ridning i forhold til bogens tema. Af udseende svarer bøgerne helt til de første i serien. De er velskrevne i et enkelt og let læseligt sprog. Layoutet er åbent og læsevenligt, og historien støttes fint af udtryksfulde og glade illustrationer. Omslaget er appellerende og passer fint til bøgerne, der blandt de 8-9 årige vil blive lige så populære som de første i serien.

Read the full assessment

Endnu to nye bøger i serien om Rikke og Susan. Også disse bøger fortæller om de hesteglade pigers oplevelser sammen med hestene. I Samba er syg fortælles om, hvordan dyrlægen må behandle Samba, da den dels er blevet revet på et søm i hegnet, og dels har fået ringorm. Det er hårdt for Rikke at opleve, alt det dyrlægen må gøre ved Samba - en situation alle hesteglade børn lever med i. I Rikke på ridelejr oplever Rikke og Susan meget blandt hestene og sammen med de andre børn på lejren. Meget skal laves, for hestene kræver pleje og pasning, der skal ridetrænes, og der skal være tid til konkurrencer og sjove ridelege, så dagene går hurtigt. De enkle historier vil begynderlæserne fra slutningen af 1. klasse synes om at læse. De er velskrevne og lette at læse, ligesom stemningen i teksten suppleres med nogle dejlige sort/hvide illustrationer. Begge bøger slutter med et faktaafsnit med tekst og illustrationer, der har relation til historien.

Read the full assessment