Oplevelsesanalyse om vidensudvikling
Analyse af, i hvilket omfang skolepolitikken understøtter folkeskolens muligheder for at realisere sit formål, og hvordan den besvarer samfundsændringer, der stiller folkeskolen over for nye udfordringer.
Description
More like this
Pædagogikkens evige genkomst : i lyset af livet
Brian Degn Mårtensson
Inklusion i folkeskolen : til gavn for hvem?
Pia Hardenberg
Pædagogisk sociologi : et overblik
Jørn Bjerre (f. 1969)
Konkurrencestaten og dens kritikere
Gud i skolen : religiøse dilemmaer i skolens praksis
Ane Kirstine Brandt
Folkeskolens veje og vildveje
Niels Christian Sauer
Livsduelighed : fra Grundtvig til konkurrencestat
Pia Rose Böwadt
Selvbestemmelsesteorien : motivation, psykologiske behov og sociale kontekster
Ib Ravn
Uden mål og med : Forenklede Fælles Mål?
Keld Skovmand
Reviews (1)
Fagbladet folkeskolen [online]
d. 16. Dec. 2018
By
By
Thorkild Thejsen
d. 16. Dec. 2018
