Styrk den tidlige læring : sådan hjælper du mindre børn med at lære, hvordan man lærerJames Nottingham
Vil man male universet må man stå på en sky : om at være kreativ sammen med det 1-7 årige barnKis Henriksen
Bibliotekernes vurderingd. 25. nov. 2004afafBodil Pedersen (skole)d. 25. nov. 2004En inspirerende udgivelse om et spændende emne: den japanske digtform haiku. Her er haiku-digte tegnet og skrevet af børn fra børnehaveklasse til 8. klasse. Bogen indledes med et forord, der argumenterer for digtformens muligheder for at kunne støtte børns historier og billeder. Bogens ærinde er ikke at oplyse om haiku generelt. Mange dansklærere vil nok savne en lidt dybere indføring og indsigt i denne genre for at kunne udnytte dens mulighed optimalt i en kreativ skriveproces. Eller måske savne et par originale haiku-digte? Eller måske savne nogle danske digtere der også har forsøgt sig ud i samme genre? Størstedelen af bogen består af en præsentation af børnenes egne meget fine, lette digte og stemningsfulde billeder. Jeg kan fx godt lide "To fugle under sommerblå himmel ved det store blågrå hav." Til sidst er der et kort afsnit om metoder, materialer og farver. Bogen er tænkt som en inspirationsbog til lærere og pædagoger (og forældre siger bagsideteksten) - som igangsætter til et projekt i dansk og billedkunst. Til inspiration til lærerbiblioteket. Læs hele vurderingen