Bøger / faglitteratur til børn / du er selv hovedpersonen

Drengene efter pigerne


Beskrivelse


102 små og store tekster om 15-årige Mads's første erfaringer med kærlighed og sex. Teksterne kan sættes sammen til mange forskellige forløb, og du er - som læser - med til at afgøre handlingsforløbet. Rekvisitter: Papir, blyant og terning.

Anmeldelser (4)


Bibliotekernes vurdering

d. 18. dec. 2018

af

af

Gitta Jürgensen

d. 18. dec. 2018

Fagbogsserien Sex i skolen udvides nu med 2 nye titler. Det er en form for opgavebøger, hvor man efter at have arbejdet med emnebøgerne kan afprøve sin viden om sex. Bøgerne er udformet som enslags 'du vælgerselv handlingen'-bøger. Pigerne efter drengene består af 121 små tekster, som kan kombineres på utallige måder (mindst 50), og som hver gang fortæller en ny historie om Line oghendes første erfaringer med fyre og sex. Line er en helt almindelig 15-årig, der drømmer om en ny smart kjole, der kan gøre indtryk på fyrene i klubben. En stor del af teksterne afsluttes med envalgsituation, og ligesom i det virkelige liv er der to forskellige valg, som er helt tilfældige, og som man ikke selv har indflydelse på, afgøres ved slag med en terning. De andre valg er Linesegne, og her er det læseren, som skal træffe dem for hende. Drengene efter pigerne er udformet på præcis samme måde. Her er hovedpersonen 15-årige Mads, som skal på lejrskole og er vild med Sanne,den nye pige i klassen.Teksterne er fine, hentet lige ud af de unges virkelighed, og de tager mange ting op inden for emnet unge og sex : 'den første gang', følelser og jalousi, prævention, angstfor graviditet, aids, voldtægt, alkohol, sexuelt overførte sygdomme, kønsroller og meget mere. Det er to vellykkede bøger, hvor unge på en sjov og underholdende måde både kan teste deres konkreteviden om sex og konsekvenserne af deres handlinger i forskellige situationer. Bøgerne er først og fremmest velegnede som led i et seksualundervisningsforløb og derfor ikke så relevante ibørnebibliotekssammenhæng som seriens øvrige bind.


Bibliotekernes vurdering

d. 18. dec. 2018

af

af

Johs. Herskind (skole)

d. 18. dec. 2018

I disse to bøger bestemmer læseren selv handlingsforløbet ligesom i de mange 'spillebøger'. Her er det imidlertid kærlighed og sex mellem uerfarne unge, det drejer sig om. Bøgerne indeholderhenholdsvis 102 og 121 små og store tekster, som kan sættes sammen, så der er mindst 50 forskellige ruter at følge. Den ene er set med pigeøjne og den anden fra drengesiden. Janne henviser fleresteder til sine andre bøger i serien Sex i skolen, der nu består af 8 bøger om forskellige emner egnet til seksualoplysning på de ældste trin. Man skal arbejde med papir, blyant og terning for atfå fuldt udbytte af bøgerne, og ens viden og omtanke bliver afprøvet. Det er sjove, spændende, oplysende og vejledende bøger, der er bedst egnet til målgruppens selvlæsning, fordi det er egenopfattelse, viden og erfaring, der bestemmer historiernes slutning. De sjove stregtegninger passer godt til teksterne. Vi har ingen tilsvarende bøger om emnet.


Berlingske tidende

d. 17. aug. 1993

af

af

Eva Hollbaum Redekop

d. 17. aug. 1993


Folkeskolen

Årg. 111, nr. 4 (1994)

af

af

Annette Westrup

Årg. 111, nr. 4 (1994)