Bøger / faglitteratur til børn

Kenya


Anmeldelser (4)


Bibliotekernes vurdering

d. 8. aug. 2002

af

af

Lars Larsen

d. 8. aug. 2002

Lande i verden er endnu en geografisk serie om alverdens lande. Dette er den ene af foreløbig to bøger. I 8 kapitler af vekslende længde beskriver den landskab og klima, naturressourcer, miljøforhold, befolkningsudvikling og sociale forhold. Der bliver sat fokus på fattigdomsproblemer, politisk uro og miljøforurening. Turisme som vigtig indtægtskilde bliver også sat under kritisk behandling. Der er mange statistiske oplysninger i bogen og teksten suppleres af tabeller og grafiske afbildninger, der belyser landets udvikling. Bogen kræver trænede læsere. Teksten er tospaltet og sat i en lille letlæselig typografi, men der er en del svære ord og begreber. Fotos, kort og tegninger supplerer teksten. Bortset fra et hæfte i serien Lande i lommeformat i 2000 og Mairead Dunnes Kenya, 1997/20, er det den første bog om landet siden Hans Madsens Kenya i Afrika biblioteket, 1989. God bog til læsere fra 13 år.


Bibliotekernes vurdering

d. 8. aug. 2002

af

af

Marianne Andreasen (skole)

d. 8. aug. 2002

I den nye serie Lande i verden udkommer denne bog om Kenya. Bogen er velskrevet og meget informativ og kan bruges fra 7. klasse og opefter for den virkelig informationssøgende læser. Den er ikke letlæst; men giver omfattende nye oplysninger om Kenya og tydeliggør de store kontraster, der er i landet. Efter en kort introduktion til landet fortæller bogen meget udførligt om landets geografi, om erhverv, herunder landbrug og turisme, om naturressourcer og forurening og om befolkningen før og nu. Kenyas økonomi og udvikling bliver beskrevet, og der bliver givet bud på fremtidens land. Turismens meget store betydning både positivt og negativt bliver pointeret, og de nuværende politiske forhold og korruptionens hæmmende betydning for landets udvikling bliver også godt beskrevet. Bogen er illustreret med mange gode fotos, der godt kunne have været i større format. Der er en del udmærkede kort, dog er ikke alle nævnte områder på disse. Faktabokse supplerer teksten fint; men mange diagrammer af forskellig art giver nogle steder et rodet indtryk, og ikke alle er lige relevante. Bogen afslutter med ordliste, henvisning til andre bøger, webadresser (hvoraf 2 ikke kan bruges) og en fyldig stikordsliste.


Folkeskolen

Årg. 120, nr. 1/2 (2003)

af

af

Finn Sørensen

Årg. 120, nr. 1/2 (2003)


Geografisk orientering

Årg. 33, nr. 6 (2003)

af

af

Kristian Graversgaard

Årg. 33, nr. 6 (2003)



Informationer og udgaver