Del 19 - Opdragelse efter Hiroshima
Holger Henriksen
Med literacy - sprog og læring som overskrift belyser temanummeret sproget i skolens undervisning og den pædagogiske tanke bag - ikke bare i danskfaget, men over en bred front i undervisningsfagene. At lære et fag er at lære et sprog, og en undervisning, som virker, arbejder bevidst med sproget. Det gælder for faglig læsning, for dansk som andetsprog og for børns sprogtilegnelse. Et centralt begreb er multimodalitet, dvs. at sproget fungerer i forskellige modaliteter, f.eks. lyd, grafer og billeder. Temanummeret belyser undervisning og pædagogik med vinklen literacy - teoretisk, praktisk og pædagogisk.