Artikler / faglitteratur

Oplevelser af filosofiske dialoger i uformelle læringsfællesskaber

Liv i skolen, Årg. 21, nr. 3 (2019)


Beskrivelse


Filosofi-forløb blandt børnegrupper i Billund Kommune.

Tidsskrift

Artiklen er en del af

Artiklerne i  handler ofte om

Artikler med samme emner

Fra


Artikler

Alle registrerede artikler fordelt på udgivelser

...

...

...

...

...