Orkestermodellen i spil. Bind 3 : Uro i læringsfællesskabet : orkestermodellen som medspiller for forældre
Helle Overballe Mogensen
Orkestermodellen i spil. Bind 2 : Trivsel i læringsfællesskabet : orkestermodellen som medspiller for elever
Helle Overballe Mogensen
Nye veje mod professionelle læringsfællesskaber : PLF i en dansk skolepraksis
Kompendium i erstatning og kontrakt : erstatningsret, aftaler og køberet
Carl Bau Nielsen
Tip top team : værktøjskassen til det gode teamsamarbejde
Lisbet Hauge Jensen
Undersøgende team
Thomas R. S. Albrechtsen
Alt om efterløn
Bjørn Sørensen (f. 1947-03-26)
Danmark rundt med vilde orkidéer : passioner i stride strømme
Svend Klarskov
Lederskab i øjenhøjde og den menneskelige faktor : tanker, teorier og erfaringer fra 40 år i lederskabets tjeneste
Stig Næsh Hendriksen (f. 1947)
Rovfugle
Per Østergaard (f. 1950)
d. 28. apr. 2023
af
af
Henrik Munch Jørgensen
d. 28. apr. 2023
Orkestermodellen sammenligner læringsfællesskaber med et orkester og kan bidrage til at skabe overblik over rollefordelingen i klassefællesskabet. Dette hæfte viser, hvorledes teamet kan analysere og evaluere trivsel og læring hos eleverne. For grundskolens undervisere samt studerende på de pædagogiske uddannelser.
"Orkestermodellen i spil" er en samling af 5 hæfter som gennemgår modellens forskellige anvendelsesmuligheder.. Bøgerne klæder underviserne på til at kunne analysere læringsfællesskabets trivsel og læring samt til at kunne udvikle fællesskabet positivt samt flytte de enkelte elever i samarbejde med teams, elever og forældre.
Orkestermodellen er et godt pædagogisk værktøj til arbejde med klassens trivsel og læring. Modellen skaber et godt overblik og viser pædagogiske veje frem til udvikling af de enkelte elever samt klassen som helhed. Hæfterne kan læses og anvendes uafhængigt af hinanden, men vil være oplagte at anvende samlet. Undervisere bør tage udgangspunkt i det første hæfte, som introducerer modellen som teamværktøj.
Vil du klædes yderligere på pædagogisk til at arbejde med Orkestermodellen, vil det være en god ide også at læse TAKT i skolen, som danner baggrund for disse 5 hæfter.
