Pædagogisk psykologi : positioner og perspektiver

Bogens undertitel antyder at der er tale om en diskuterende titel, som ønsker at indkredse pædagogisk psykologi som genstandsområde. Der er på dansk ikke udgivet titler om emnet de seneste 15 år. Bogen udgøres af en artikelsamling bestående af 12 meget forskellige indlæg hvad angår form, indhold og tilgængelighed. Artiklerne falder i tre hovedafsnit: de tre første artikler giver teoretiske og historiske overvejelser over emnet, de næste seks beskriver empiriske studier af vidt forskellig karakter, og sidste hovedafsnit giver international inspiration i form af to amerikanske og et australsk indlæg. Fælles for bogens artikler og forfattere er, at de er optaget af finde veje til at håndtere balancegangen mellem de rene socio-kulturelle forklaringsmodeller og de rene individualpsykologiske. Et indledningsafsnit redegør for bogens tilblivelse og opbygning, og et afslutningsafsnit giver en kortfattet biografi af forfatterne. Alle afsnit rummer international litteraturliste. Bogen har sin største relevans i uddannelses- og efteruddannelsessammenhænge og vil næppe finde anvendelse i folkeskolens lærerbiblioteker.

Læs hele vurderingen