Religion, skole og kulturel integration i Danmark og Sverige (flere sprog)

En aktuel udgivelse om forholdet mellem stat og trossamfund i Danmark og Sverige. Bogen giver et systematisk overblik over forskningen i religionernes status i disse to lande også set i relation til resten af Europa. Den sætter fokus på integrationen i Øresundsregionen og dens formål er en belysning af, hvorledes religionsundervisningen i skolerne kan fremme en demokratisk proces hos eleverne. Bogens indhold bygger på et tredages seminar afholdt i august 2002 med titlen: Kulturel pluralitet og integration - Religion, skole og dannelse i Øresundsregionen. Der behandles en række samfundsrelevante spørgsmål, som fx om faget kristendomskundskab i den danske folkeskole skal skifte navn til religion, og hvordan man kan fremme respekten hos eleverne for forskellige religiøse værdier. En spændende belysning af, hvorledes de to nabolande på forskellig måde har taklet forholdet mellem stat og kirke og af de fremtidige udviklingsmuligheder. Bogens 19 bidrag er skrevet af svenske og danske forskere på svensk og dansk. Den henvender sig primært til undervisningsforløb på de højere læreanstalter, men kan bruges til opgaver af gymnasieelever og læses af alle med viden om og interesse for emnet.

Læs hele vurderingen