Læseforståelse : hvorfor og hvordan?
Merete Brudholm
Om at blive en god litteraturlæser gennem samtaler undervejs i læseprocessen, og med metoder til tekstanalyse og -fortolkning af noveller, digte og romaner.
Beskrivelse
Minder om
Kollegacoaching : forskningsbaseret praksisudvikling af skolens faglige læseundervisning
Elisabeth Arnbak
Sammen om at læse litteratur - 8.-9. klasse -- Lærerens ressourcebog - guide til 8.-9. klasse
Ayoe Quist Henkel
Når børn læser fiktion : grundlaget for den nye litteraturpædagogik
Bo Steffensen (f. 1945)
Tæt på litteratur : fagdidaktik og metode
Martin Jørgensen (f. 1943)
Sammen om at læse litteratur - 6.-7. klasse
Ayoe Quist Henkel
Små børns sprog og læsning
Connie Boye (f. 1946)
Jesper Wung-Sung : et forfatterskab
Søren Fanø
Kim Fupz Aakeson og Jesper Wung-Sung : portrætsamtaler og novelleanalyser
Peter Christensen (f. 1965-11-26)
Fag og læsning htx
Anmeldelser (1)
Fagbladet folkeskolen [online]
d. 14. mar. 2012
af
af
Lise Bregnhøj
d. 14. mar. 2012
