Skoleorganisation og skoleledelse : beskrivelse af en række principper og vilkår for samarbejde i skolen

Undertitel: beskrivelse af en række principper og vilkår for samarbejde i skolen. (40 s.). Rapporten indeholder skitser af de historiske forudsætninger, der må kendes for at karakterisere de senere års fornyelser af samarbejdsformer i skolen. Der peges på de i denne sammenhæng vigtige punkter i love og cirkulærer. En »koalitionsmodel« sættes over for en »bureaukratisk«, og deres indbyrdes balance diskuteres for at få begrebet samarbejde omhyggelig præciseret. Endelig opstilles Getzels-Gubas model til karakterisering af lederadfærd. Heftet er en opridsning af vigtige organisationsformer og lederproblemer i folkeskolen og må derfor naturligt indgå i lærerbiblioteket. (Kort litteraturliste).

Læs hele vurderingen