Bøger / faglitteratur

Tema: anerkendende pædagogik og inklusion 2.0

nr. 1/2014 af 0-14

Beskrivelse


Vi har arbejdet med anerkendelse og inklusion i mange år efterhånden. Hvor er vi i dag? Vi undersøger indhold og former, pædagogikken er nået til i en række institutioner og vi undersøger, hvordan begreberne overhovedet skal forstås anno 2014, også med en kritisk vinkel.

Informationer og udgaver