Journalistik i praksis : valg og fravalg af nyhedsideer
af Gitte Gravengaard
Med baggrund i feltarbejde og en stribe interviews giver bogen indblik i journalisters selvforståelse og den udbredte tavse viden, der er styrende for journalisters prioriteringer.
Kulturjournalistik : journalistik om kultur
af Unni From, Nete Nørgaard Kristensen
Behandler og analyserer kulturjournalistikken, og giver et indblik i hvordan medierne og kulturjournalistikken har udviklet sig gennem de seneste 100 år med analyser af indhold, modtagere og afsendere.
Nye vidensmedier : kultur, læring, kommunikation
Diskussion af de nye mediers funktion i formidling og tilegnelse af viden.
Musik i tv-reklamer - teori og analyse
af Nicolai Jørgensgaard Graakjær
En indføring i hvad der karakteriserer musik i tv-reklamer, og hvordan musikken kan undersøges i et tekstanalytisk perspektiv.
Det interaktive museum
Teoretiske og praktiske redskaber til at analysere og forstå nye fysiske og virtuelle interaktionsformer inden for en række forskellige museumstyper - fra kunstmuseer til science centre.
Viden i spil : forskningsbibliotekers funktioner i forandring
Nogle baggrundsanalyser af hvad der kræves for at kunne udvikle nye funktioner for forskningsbiblioteker i det digitale vidensamfund.
Facebook - fra socialt netværk til metamedie
Bidrag fra en række danske forskere og andre med indsigt i sociale medier om Facebooks historie og aktuelle anvendelse i Danmark, og om Facebooks sociale konsekvenser og dets rolle i den politiske offentlighed, i journalistikken og for virksomheder.
Facebook - fra socialt netværk til metamedie. Kapitel 1 : Facebooks historie - udviklingen af en tom struktur
af Niels Brügger
Bidrag fra en række danske forskere og andre med indsigt i sociale medier om Facebooks historie og aktuelle anvendelse i Danmark, og om Facebooks sociale konsekvenser og dets rolle i den politiske offentlighed, i journalistikken og for virksomheder.
Facebook - fra socialt netværk til metamedie. Kapitel 4 : Genreforhandling som kommunikativ praksis på Facebook
af Stine Lomborg
Bidrag fra en række danske forskere og andre med indsigt i sociale medier om Facebooks historie og aktuelle anvendelse i Danmark, og om Facebooks sociale konsekvenser og dets rolle i den politiske offentlighed, i journalistikken og for virksomheder.
Facebook - fra socialt netværk til metamedie. Kapitel 9 : Sociale medier som journalistisk kommentarfilter
af Henrik Bødker
Bidrag fra en række danske forskere og andre med indsigt i sociale medier om Facebooks historie og aktuelle anvendelse i Danmark, og om Facebooks sociale konsekvenser og dets rolle i den politiske offentlighed, i journalistikken og for virksomheder.
Facebook - fra socialt netværk til metamedie. Kapitel 11 : Krisekommunikation på Facebook
af Jens Nielsen, Søren Dahm
Bidrag fra en række danske forskere og andre med indsigt i sociale medier om Facebooks historie og aktuelle anvendelse i Danmark, og om Facebooks sociale konsekvenser og dets rolle i den politiske offentlighed, i journalistikken og for virksomheder.
Facebook - fra socialt netværk til metamedie. Kapitel 7 : Unges identitetsdannelse på Facebook
af Malene Charlotte Larsen
Bidrag fra en række danske forskere og andre med indsigt i sociale medier om Facebooks historie og aktuelle anvendelse i Danmark, og om Facebooks sociale konsekvenser og dets rolle i den politiske offentlighed, i journalistikken og for virksomheder.
Facebook - fra socialt netværk til metamedie. Kapitel 10 : Facebook som nyhedskanal - det sociales nyhedsværdi
af Lars Holmgaard Christensen
Bidrag fra en række danske forskere og andre med indsigt i sociale medier om Facebooks historie og aktuelle anvendelse i Danmark, og om Facebooks sociale konsekvenser og dets rolle i den politiske offentlighed, i journalistikken og for virksomheder.
Facebook - fra socialt netværk til metamedie. Kapitel 5 : Facebook - kommunikation for kommunikationens skyld?
af Anne Scott Sørensen
Bidrag fra en række danske forskere og andre med indsigt i sociale medier om Facebooks historie og aktuelle anvendelse i Danmark, og om Facebooks sociale konsekvenser og dets rolle i den politiske offentlighed, i journalistikken og for virksomheder.
Facebook - fra socialt netværk til metamedie. Kapitel 8 : Facebook som politisk offentlighed
af Jakob Linaa Jensen
Bidrag fra en række danske forskere og andre med indsigt i sociale medier om Facebooks historie og aktuelle anvendelse i Danmark, og om Facebooks sociale konsekvenser og dets rolle i den politiske offentlighed, i journalistikken og for virksomheder.
Facebook - fra socialt netværk til metamedie. Kapitel 3 : Facebook og social ambivalens
af Jesper Tække
Bidrag fra en række danske forskere og andre med indsigt i sociale medier om Facebooks historie og aktuelle anvendelse i Danmark, og om Facebooks sociale konsekvenser og dets rolle i den politiske offentlighed, i journalistikken og for virksomheder.
Facebook - fra socialt netværk til metamedie. Kapitel 6 : Venskab i krise? - venner og venskab i de sociale mediers tidsalder
af Anna Katrine Skall Sørensen
Bidrag fra en række danske forskere og andre med indsigt i sociale medier om Facebooks historie og aktuelle anvendelse i Danmark, og om Facebooks sociale konsekvenser og dets rolle i den politiske offentlighed, i journalistikken og for virksomheder.
Facebook - fra socialt netværk til metamedie. Kapitel 2 : Danskerne på Facebook - et globalt eller nationalt kulturfællesskab?
af Lisbeth Klastrup
Bidrag fra en række danske forskere og andre med indsigt i sociale medier om Facebooks historie og aktuelle anvendelse i Danmark, og om Facebooks sociale konsekvenser og dets rolle i den politiske offentlighed, i journalistikken og for virksomheder.
Facebook - fra socialt netværk til metamedie
Bidrag fra en række danske forskere og andre med indsigt i sociale medier om Facebooks historie og aktuelle anvendelse i Danmark, og om Facebooks sociale konsekvenser og dets rolle i den politiske offentlighed, i journalistikken og for virksomheder.
Troværdig journalistik : et spørgsmål om etik og nøjagtighed
Troværdighed er afgørende for nyhedsmedier. Imidlertid viser flere undersøgelser at danskerne opfatter journalister som en af de mindst troværdige faggrupper. Kan man overhovedet stole på de informationer, som nyhedsmedierne bringer og på de arbejdsmetoder som journalister anvender? Ny bog undersøger journalistikkens trovrædighed.At nyhedsmedierne opfattes som troværdige er en forudsætning for, at de bliver læst, set eller lyttet til, og en forudsætning for, at de kan opretholde deres institutionelle særstatus som den fjerde statsmagt. Af samme grund er troværdighed et centralt begreb i nyhedsmediernes selvforståelse, men også et begreb, der lader sig definere og undersøge på en lang række forskellige måder. Gennem en række grundige analyser fokuserer bogen på journalisters forhold til presseetik, på nøjagtigheden af de nyheder, som nyhedsmedierne producerer, på den journalistiske vinkling på tværs af medieplatforme og på det journalistiske sprog. Derudover diskuterer bogen nyhedsmediernes mulighed for at øge deres troværdighed ved at være mere transparente omkring for eksempel de journalistiske arbejdsmetoder samt spørgsmål om fejl og rettelser. Bogens analyser er blevet til i et samarbejde mellem Center for Nyhedsforskning ved Roskilde Universitet og Medieombudsmændene på DR, TV 2 og Politiken.
Didaktik, design og digitalisering
Om digitalt didaktisk design med brug af web- og mobilteknologi med fokus på muligheder og problemstillinger i forhold til læring og kommunikation.
Didaktik, design og digitalisering. Kapitel 1 : Didaktik, design og digitalisering
af Jens Jørgen Hansen (f. 1967-12-23), Nina Bonderup Dohn
Om digitalt didaktisk design med brug af web- og mobilteknologi med fokus på muligheder og problemstillinger i forhold til læring og kommunikation.
Didaktik, design og digitalisering. Kapitel 4 : Web 3.0's didaktiske potentialer
af Jesper Jensen (f. 1975-07-11)
Om digitalt didaktisk design med brug af web- og mobilteknologi med fokus på muligheder og problemstillinger i forhold til læring og kommunikation.
Didaktik, design og digitalisering. Kapitel 2 : Begrebet "didaktisk design"
af Jens Jørgen Hansen (f. 1967-12-23), Nina Bonderup Dohn
Om digitalt didaktisk design med brug af web- og mobilteknologi med fokus på muligheder og problemstillinger i forhold til læring og kommunikation.
Didaktik, design og digitalisering. Kapitel 6 : E-bogen som udfordring for folkebibliotekernes almendidaktiske opgaver
af Bo Skøtt
Om digitalt didaktisk design med brug af web- og mobilteknologi med fokus på muligheder og problemstillinger i forhold til læring og kommunikation.
Didaktik, design og digitalisering. Kapitel 3 : Internettets metaforer
af Jens Jørgen Hansen (f. 1967-12-23)
Om digitalt didaktisk design med brug af web- og mobilteknologi med fokus på muligheder og problemstillinger i forhold til læring og kommunikation.
Didaktik, design og digitalisering. Kapitel 8 : Affordances for læring i web 2.0
af Veronica Yepez-Reyes, Nina Bonderup Dohn
Om digitalt didaktisk design med brug af web- og mobilteknologi med fokus på muligheder og problemstillinger i forhold til læring og kommunikation.
Didaktik, design og digitalisering. Kapitel 10 : Når skolen digitaliseres
af Kirsten Remvig
Om digitalt didaktisk design med brug af web- og mobilteknologi med fokus på muligheder og problemstillinger i forhold til læring og kommunikation.
Didaktik, design og digitalisering. Kapitel 5 : Læringsobjekter 3.0
af Lars Johnsen
Om digitalt didaktisk design med brug af web- og mobilteknologi med fokus på muligheder og problemstillinger i forhold til læring og kommunikation.
Didaktik, design og digitalisering. Kapitel 9 : Vejledning på biblioteket
af Margrethe H. Møller
Om digitalt didaktisk design med brug af web- og mobilteknologi med fokus på muligheder og problemstillinger i forhold til læring og kommunikation.
Didaktik, design og digitalisering. Kapitel 7 : iPads' affordances i undervisningen
af Else Lauridsen, Jens Jørgen Hansen (f. 1967-12-23)
Om digitalt didaktisk design med brug af web- og mobilteknologi med fokus på muligheder og problemstillinger i forhold til læring og kommunikation.
Den fælles dagsorden og alle de andre : en nyhedsugeanalyse af medieindhold, mediebrug og medieforventninger
Digitale metoder : at skabe, analysere og dele data
"Digitale metoder" er en grundlæggende introduktion til, hvordan digitale metoder kan benyttes til at undersøge det digitale felt - både når man skaber og analyserer data, og når man deler undersøgelsesresultater. Bogen behandler en række metoder såsom brugen af Google Analytics til web-analyse, dataindsamling via API, semantisk netværksanalyse, brug af digitale arkiver og kvalitativ kodning med Nvivo. Alle metoderne illustreres af forskningsbaserede, konkrete eksempler og sluttes af med praktiske råd til studerende og forskere.
Sociale medier og sprog : analytiske tilgange
Om sproget som indgang til at forstå sociale dynamikker i internettets mange kommunikative kontekster. Med analytiske redskaber til at forstå, hvordan forbindelsen mellem enkelte mediers kommunikative muligheder og brugernes sprogbrug tilsammen skaber komplekse og nye sociale virkeligheder.
Sociale medier og sprog : analytiske tilgange
af Kristine Køhler Mortensen, Elisabeth Muth Andersen
Om sproget som indgang til at forstå sociale dynamikker i internettets mange kommunikative kontekster. Med analytiske redskaber til at forstå, hvordan forbindelsen mellem enkelte mediers kommunikative muligheder og brugernes sprogbrug tilsammen skaber komplekse og nye sociale virkeligheder.
Deltagelse som kunst- og kulturformidling
af Anne Scott Sørensen, Hjørdis Brandrup Kortbek
Kunst- og kulturinstitutioner er i disse år optagede af at inddrage brugere på nye måder og eksperimentere med forskellige former for deltagende formidling. Det øgede fokus på deltagelse handler om demokratisering og medborgerskab og er både et politisk krav og en brugerforventning. Men der ligger også en række udfordringer i det demokratiske projekt: handler det om at få så mange som muligt engageret i kunst og kultur, eller handler det mere om kvalitet og dybde i engagementet? Samtidig er der forskellige opfattelser af det demokratiske projekt og af, hvad offentlig kunst og kultur kan og skal, og hvad værdien af en offentlig kultur er.
Deltagelse som kunst- og kulturformidling
af Anne Scott Sørensen, Hjørdis Brandrup Kortbek
Robotterne styrer! : militær teknopolitik og risikoledelse i praksis
Summary: Anvendelsen af kunstig intelligens og robotter i krig rejser nye spørgsmål om legitim magtanvendelse og ’meningsfuld menneskelig kontrol’: Hvem kan stilles til ansvar for handlinger begået af et autonomt våbensystem? Hvordan skal man i det hele taget styre teknologier, der styrer sig selv? I denne bog præsenteres et militærteknologisk netværksperspektiv, der udfordrer den traditionelle teknologiforståelse og ideen om ’krigsførelsens kredsløb’. Med begrebet teknopolitik sætter bogen fokus på sammenhængen mellem teknologi, politik og krig og giver et indblik i de mangfoldige menneske-maskine-relationer, der former krigens rum. Bogen er dermed på én gang en lærebog og en debatbog, der går tæt på den militære praksis og de ofte modsatrettede hensyn og rationaler, som former militærteknologiske tilblivelsesprocesser. Bogens første del giver en teoretisk og metodisk indføring i teknopolitiske studier og retter sig især mod studerende inden for ledelse, politik, filosofi og folkeret. Bogens anden del er mere anvendelsesorienteret og gør bogen yderligere relevant for alle med interesse for militærteknologiske feltanalyser og tendenslæsninger.
Retorik og metode
En samlet fremstilling af metoder til arbejdet med retorisk kommunikation. Blandt de metoder, der behandles, er digital tekstanalyse, tænkehøjt-læsning, interviewstudier, aktionsforskning, etnografisk feltarbejde, digital issue mapping og nærlæsning. Metoderne placeres historisk og deres vigtigste antagelser fremlægges.
Det grænseløse tv-drama : danskhed og transnationalitet
af Gunhild Agger
Historien om dansk tv-dramas guldalder fra 1995 til 2016. Det var en periode, hvor DR og TV 2 viste en lang stribe af tv-dramaer, der i stort omfang optog publikum. For læsere af tv-historie samt studerende fra gymnasieniveau og opefter.
#FV19 : politisk kommunikation på de digitale medier
Belysning af hvordan den digitale valgkamp udfoldede sig under folketingsvalget 2019. Emnerne behandles med en kombination af empiri, metodiske greb og teoretiske perspektiver fra valgkampen hentet fra krydsfeltet mellem digital og politisk kommunikation. Henvender sig til studerende, kommunikatører, forskere og politikere med interesse for politisk kommunikation på digitale medier.
Computational thinking : teoretiske, empiriske og didaktiske perspektiver
Kortlægning, analyse og diskussion af computational thinking og dens anvendelse i vores liv og samfund. For forskere, undervisere og studerende i fag, der omhandler computational thinking, teknologiforståelse, informatik og digitale kompetencer på universiteter, professionshøjskoler samt efter- og videreuddannelser.
Maskespil - udstillingen som viden og didaktisk eksperiment
af Line Hjorth Christensen
Vidensmedier som kommunikative handlinger - om webbaserede tutorials' retoriske organisering og konsekvenser
af Trine Schreiber
Vidensmedier - et videnskabsteoretisk grundlag
af Birger Hjørland
Boggnasker.dk : viden, leg og læring gennem deltagelse
af Lotte Nyboe
Sociale teknologier og web 2.0 som vidensmedier
af Carl Gustav Johannsen
Systemer for dokumenter, systemer for aktivitet og systemer for information
af Charles Bazermand
Vidensmediers liv på nettet
af Christian Dalsgaard (f. 1974-06-01)
Fiktion som vidensmedie
af Annemette Hejlsted