Amanda! Amanda!

Fortsættelse til Oles hemmelighed og Ole og arrige Amanda. Ole er blevet ældre og går nu i 5. klasse. I ... arrige Amanda var Amanda, barn af chilenske indvandrere, sur og vred, fordi hunbefandt sig skidt. Det gør hun ikke mere, nu er hun glad, og hun og Ole bliver i løbet af bogen meget gode venner, de bliver kærester. De har det rart med hinanden, kan snakke om alting, og deoplever dejlige ting sammen, bl.a. sparer de sammen og får deres drøm om en ballontur opfyldt, inden det forfærdelige sker. Amandas mor, nu alene med Amanda og en lille ny, længes tilbage tilChile, og de rejser. Bogen slutter med at Ole sønderknust følger Amanda til lufthavnen. Det er en overordentlig dejlig bog, poetisk, morsom og varm og som de forrige bind et godt psykologiskportræt af drengen Ole. Også de øvrige personer, voksne og børn er set gennem Oles øjne fint skildret. Stilfærdigt og alligevel intenst skrider historien frem, mens Ole gennemlever helefølelsesregistret, jalousi, sort fortvivlelse oginderlig glæde. Som de forrige illustreret med udtryksfulde tegninger af Cecilie Torudd. For de 9 til 11-årige.

Read the full assessment

Bogen er en selvstændig fortsættelse af Oles hemmelighed og Ole og arrige Amanda, og den fortæller om den gryende forelskelse mellem Ole og Amanda. De to bygger langsomt et venskab op, derfører over i forelskelse, og det store sammenbrud kommer, da Ole får at vide, at Amanda skal rejse hjem til Chile, hvorfra hendes forældre flygtede. Bogen tegner et fint og ægte portræt af de to12-årige børn, deres dagligdag - de små problemer og glæder - samt deres følelser og reaktioner på begivenhederne. Et ellers noget banalt emne, men her beskrevet engageret og medrivende uden brugaf de store og dramatiske hændelser. Rammerne er også i top - både sproget og miljøet rammes præcist, og læseren får virkelig en sproglig og indholdsmæssig oplevelse, der sætter tanker i gang.Bogen er illustreret med sort/hvide stregtegninger, der ikke helt rammer bogens stemning. Amanda! Amanda! kan i skolebiblioteket anvendes til selvlæsning og sæt og kan indgå iundervisningssammenhænge omkring emner somvenskab og forelskelse. Bogen kan læses med udbytte af elever på 5.-7. klassetrin.

Read the full assessment