Books / nonfiction

Det pædagogiske blik på Aristoteles : at tænke med Aristoteles i den fysiske og digitale praksis


Description


Denne bog gentænker den græske filosof Aristoteles' filosofiske værker i en nutidig pædagogisk ramme og giver på den baggrund bud på, hvorledes Aristoteles' tanker fra antikkens Grækenland stadig har relevans i den nutidige, moderne pædagogik. For undervisere, studerende på pædagogiske uddannelser samt yndere af Aristoteles.

Reviews (1)


The libraries' assessment

d. 21. Sep. 2020

By

By

Henrik Munch Jørgensen

d. 21. Sep. 2020

Denne bog gentænker den græske filosof Aristoteles' filosofiske værker i en nutidig pædagogisk ramme og giver på den baggrund bud på, hvorledes Aristoteles' tanker fra antikkens Grækenland stadig har relevans i den nutidige, moderne pædagogik. For undervisere, studerende på pædagogiske uddannelser samt yndere af Aristoteles.

Kaj Struve tager i denne bog sin læser med ind i Aristoteles' filosofiske univers og forfatterskab for at vise, at Aristoteles stadig har stor betydning i den pædagogiske verden. Bogen indeholder 8 kapitler, som gennemgår, diskuterer og fortolker Aristoteles set i en praktisk pædagogisk kontekst med særligt fokus på pædagogikken i grundskolen.

Det er en letlæst, men samtidig velovervejet og tankevækkende udgivelse, som både giver en god indsigt i Aristoteles' tanker og værker og samtidig rummer meget stof til overvejelse og debat.

Bogen kan læses sammen med andre udgivelser om Aristoteles som Aristoteles gennem tiderneGod uddannelse i målingens tidsalderVerdensborgerenMedborgerskab, identitet og demokratisk dannelse. I pædagogiske sammenhænge vil det desuden give god mening at læse bogen sammen med pædagogiske, debatterende titler som God uddannelse i målingens tidsalder, Verdensborgeren og Medborgerskab, identitet og demokratisk dannelseBogen kan læses sammen med andre udgivelser om Aristoteles som Aristoteles gennem tiderne. I pædagogiske sammenhænge vil det desuden give god mening at læse bogen sammen med pædagogiske, debatterende titler som , Verdensborgeren og Medborgerskab, identitet og demokratisk dannelseBogen kan læses sammen med andre udgivelser om Aristoteles som Aristoteles gennem tiderne. I pædagogiske sammenhænge vil det desuden give god mening at læse bogen sammen med pædagogiske, debatterende titler som God uddannelse i målingens tidsalder, og Medborgerskab, identitet og demokratisk dannelseBogen kan læses sammen med andre udgivelser om Aristoteles som Aristoteles gennem tiderne. I pædagogiske sammenhænge vil det desuden give god mening at læse bogen sammen med pædagogiske, debatterende titler som God uddannelse i målingens tidsalder, Verdensborgeren og .