Bøger / faglitteratur

Det ubevidstes potentiale : kybernetisk psykologi i anvendelse


Anmeldelser (4)


Bibliotekernes vurdering

d. 10. juni 2015

af

af

Grethe Lorentzen

d. 10. juni 2015

Artikler, der demonstrerer den praktiske anvendelighed af kybernetisk psykologi i bl.a. psykoterapi, læring, drømmetydning, coaching, og som redskab i ledelse. Bogen er skrevet til fagfolk og studerende på de psykoterapeutiske, pædagogiske og psykologiske uddannelser. Lægfolk med interesse i psykologi kan læse med.

Antologi med 13 artikler om kybernetisk psykologi i praksis med centrale begreber som bevidsthed, kreativitet, læring, terapi, drømme og nærvær. Forfatterne er fagfolk inden for hvert deres faglige område, og har alle en uddannelse fra, eller anden tilknytning til Vedfelt Instituttet, og har derfor indgående kendskab til såvel kybernetisk psykologi samt til deres faglige områder. Kybernetiske psykologi er læren om de selvregulerende og selvhelbredende kræfter i personligheden, og om helings- og udviklingsmuligheder i forholdet mellem mennesker.

Velskrevet og spændende antologi, der med gode eksempler illustrerer, hvor bredt teoridannelsen kybernetisk psykologi favner. Den er i et smukt layout og hænger nydeligt sammen. Bogen kan læses som en "teaser" for dem, der vil udforske anvendeligheden af kybernetisk psykologi inden for deres eget faglige felt.

Ole Vedfelt er ophavsmand til begrebet kybernetisk psykologi samt stifter af Vedfelt Instituttet, og har skrevet flere bøger og artikler om emnet, bl.a. Ubevidst intelligensBevidsthedManden og hans indre kvinder, Bevidsthed og Manden og hans indre kvinderOle Vedfelt er ophavsmand til begrebet kybernetisk psykologi samt stifter af Vedfelt Instituttet, og har skrevet flere bøger og artikler om emnet, bl.a. Ubevidst intelligens, og Manden og hans indre kvinderOle Vedfelt er ophavsmand til begrebet kybernetisk psykologi samt stifter af Vedfelt Instituttet, og har skrevet flere bøger og artikler om emnet, bl.a. Ubevidst intelligens, Bevidsthed og .


P [online]

d. 15. okt. 2015

af

af

Søren Willert

d. 15. okt. 2015


Fagbladet folkeskolen [online]

d. 24. aug. 2015

af

af

Flemming Platz

d. 24. aug. 2015



Informationer og udgaver