En god (nok) leder : professionalisering af skoleledelse

Denne bog dykker ned i krydspresset mellem de mange aspekter og hensyn moderne skoleledelse skal foregå i. Bogen har relevans for nuværende og kommende skoleledere evt. i forbindelse med uddannelse eller videreuddannelse i sparring med andre.

Bogen er blevet til på baggrund af et kompetenceudviklingsprojekt blandt skolelederne i Odense Kommune med fokus på uddannelse af lederne via deres praksis frem for rent teoretisk. Dette projekt er blevet fulgt af et følgeforskningsprojekt, som er mundet ud i denne udgivelse. Bogen præsenterer projektet og evaluerer på det for derved at give bud på, hvorledes uddannelse af skoleledere kan optimere ledelsen af skolen.

Det er en læsetung og krævende udgivelse, som samtidig er yderst interessant. En udgivelse, som både får analyseret i dybden på projektet og som samtidig giver bud på god skoleledelse og uddannelse hertil.

Der er stort fokus på skoleledelse og skoleledernes betydning for at kunne lave god skole. Derfor udgives der også mange bøger om emnet. Vil man læse mere, kan man vælge titler som Færre forandringer, flere forbedringerLedelse gennem skolens ressourcepersoner og Ledelse gennem skolens ressourcepersonerDer er stort fokus på skoleledelse og skoleledernes betydning for at kunne lave god skole. Derfor udgives der også mange bøger om emnet. Vil man læse mere, kan man vælge titler som Færre forandringer, flere forbedringer og .

Read the full assessment