Bogen er resultat af et endnu ikke afsluttet forskningsprojekt om pigers og drenges hverdagsliv og mediekultur. Forfatterne har gennem en næsten 3-årig periode besøgt 12 danske familier med en vis social, geografisk og også etnisk spredning og undersøgt, hvordan elektroniske medier indgår i familiens dagligdag. Medierne er tv, telefon og mobiltelefon, spillemaskiner, computere og musik. Ikke underligt er der sket en stor udvikling blot indenfor den periode, undersøgelsen har stået på. Alligevel finder man nogle divergerende tendenser i familierne alt efter holdninger til medierne. Der er den frigjorte holdning (fri adgang til medierne), den beskyttende (man opstiller regler for mediebrug), den demokratiske (hvor mediebrugen er til stadig debat) og den fællesskabssøgende holdning (familiens samhørighed er i højsædet). Børnenes holdning er i vid udstrækning en afspejling af forældrenes. Forfatternes holdning er til gengæld neutral. Sproget er sine steder tungt og vanskeligt at kapere, hvorfor man ikke kan gå ret meget udenfor dens målgruppe: studerende ved lærerseminarier og højere læreranstalter, undervisere, forskere, beslutningstagere og forældre. Af nye bøger om emnet findes Børn i en digital kultur og Det hele kører parallelt, begge 2001.