Fortællebogen : den kulturbærende fortælling i skolen

Bogen henvender sig til lærere og andre, som vil i gang med at fortælle for børn eller skal undervise i den mundtlige fortælling. Derudover kan bogen anvendes på både pædagog- og lærerseminariet.

Bogen kan læses som en grundbog i mundlig fortælling. Bogens emner er: de psykologiske og pædagogiske argumenter for at give fortællingen plads i undervisningen og hverdagen, læreren som fortæller, eleven som lytter og fortæller, stemmebrug samt ideer til hvad der skal fortælles. Bogen sluttes af med ni praktiske planer for fortælling, som fortælleren direkte kan anvende til sine fortællinger.

Denne bog er en revideret og gennemarbejdet udgave af Fortællebogen (1995). Den mundtlige fortælling har gennem en del år været et meget aktuelt emne i skolesammenhænge. Der er derfor også udgivet en del god litteratur em emnet. Eksempelvis Fortæl! Fortæl! (2005).

En fagligt god grundbog og et lettilgængeligt arbejdsredskab for lærere og andre, som skal fortælle eller undervise i den mundtlige fortælling.

Læs hele vurderingen