Gamle Alfred bygger et hus

Forfatter og illustrator kendes ikke fra andre bøger på dansk. De fire små billedbøger, der har Gamle Alfred og katten Felix som hovedpersoner, fortæller historier der minder om lignelser, Jesus fortalte. De er meget enkle, skrevet i korte, enkelt opbyggede sætninger, der ved oplæsning godt kan komme til at virke lidt staccatoagtige. Illustrationerne afbilder situationer fra teksten, og tilføjer af og til små sjove detaljer. Den enkle streg er tegnet i en sjov og venlig streg uden at den tilføjer historierne dybde eller yderligere atmosfære. Stregen er naiv, næsten barnlig, farverne klare og stærke. De bløde, runde former dominerer både hos personer og dyr. Under teksten er et lille billede, på højresiden er et indrammet helsides billede. Historierne er: at Alfred bygger sit hus på klippegrund, at han sår og høster korn, at han leder efter og finder Felix, og at han bliver slået ned og reddet af en vagabond. Hver bog afsluttes med teksthenvisning til Bibelen. Børn fra 4 år vil fanges af illustrationerne og af historierne. Er de kendte med lignelserne, vil de genkende elementer fra dem, ellers hjælper lidt forklaring fra den voksne. Selv foretrækker jeg mere direkte genfortællinger af lignelser, jeg synes, de er mere kraftfulde.

Read the full assessment

Gamle Alfred og katten Felix er gennemgående figurer i de fire små hæfter, der fortæller hver sin historie med reference til en af Jesu lignelser/fortællinger. Målgruppen er de 4-8-årige, og sprog og indhold er enkelt og tilpasset de små. Den korte tekst følges op på halv- og helsider i opslaget med tegninger, der ligeledes vil appellere til mindre børn, en let humoristisk streg, der indfanger detaljer og episoder, og hvor akvarelfarverne fastholder et venligt og udramatisk indtryk. De fire historier handler om Alfred, der henholdsvis sår og høster, bygger hus på klippegrund, mister Felix og finder den igen, samt får hjælp af en vagabond, han tidligere jog bort. Den voksne kan gætte sig til sammenhængen, men først på sidste side henvises til bibelcitatet sammen med en etisk/moralsk konklusion. Fortællingerne kan forekomme lidt søgte, ligesom de heller ikke helt harmonerer med børns virkelighedsopfattelse, selv om de tilsyneladende tager afsæt i det kendte. De har ingen interesse for skolebibliotek og undervisning, men kan nok finde anvendelse i andre, mere private sammenhænge.

Read the full assessment