Krisen i dansk pædagogik : en upraktisk blog

Meget smal målgruppe indenfor den pædagogiske forsknings miljøer.

Det er en meget vred forfatter, der her i bogform publicerer de ca. 80 blogindlæg, som han gennem flere år nåede at publicere på www.folkeskolen.dk, inden de bad ham stoppe. De er præget af en intens vrede og foragt for de af hans kolleger indenfor den pædagogiske forskning, der er af en anden opfattelse end ham selv. Han opponerer mod en udvikling, der ifølge ham er præget af en pædagogik, der er ved at størkne i effektivitetsdiskurs og evidenskrav. En udvikling, der lefler for erhvervslivet, er præget af teknokrater, metodetyranni og lønsomhedssnak. Han går i rette med tidligere navngivne chefer, kolleger, uddannelsesinstitutioner (VIA) og især Lars Qvortrup og andre ledere på Århus Universitet, DPU. Skolechefen og rådmanden i Odense Kommune er blot nogle af dem, der gentagne gange får det glatte lag. Forfatteren er veluddannet og meget vidende om pædagogisk tænkning, teori og filosofi. Han skriver udmærket, men hans vrede og frustration styrer hans blogindlæg, så sproget af og til løber løbsk for ham. Et personligt indlæg, der får et trist og sørgeligt skær, og de mange blogindlæg, der rummer mange gentagelser, egner sig ikke til bogform.

Forfatteren er medredaktør på Uren pædagogik, 2011, der formidlede noget af den samme kritik, dog i en helt anden saglig tone.

En vred og følelsesstyret samling af blogindlæg om pædagogikkens udvikling, som ikke egner sig i bogform.

Læs hele vurderingen