Lærerens grundbog til indskolingen
Knud Erik Christensen (f. 1966-04-19)
Om hvordan læreren kan planlægge, tilrettelægge, gennemføre og evaluere undervisningsforløb i billedkunst på mellemtrinnet. Pædagogiske fokusområder som fx. fagets historie, billedsamtale og billedanalyse inddrages og sættes i relation til konkret undervisning.