Teopædopgaven : produkt og proces
Peter Hobel
Indhold: Indledning - 1: Gymnasieskolens grundsten - faget og almendidaktikken - 2: Innovative kompetencer i og på spil - 3: Digitale kompetencer. Kernefaglighed og digital faglighed - 4: Globale kompetencer i en global verden - 5: Karriereperspektivet i undervisningen - at blive til noget og nogen.
Bogen, der er et bidrag til debatten om gymnasiereformen fra 2016, indeholder en introduktion til og et kapitel om hver af kompetencerne tilhørende "styrket faglighed": de innovative, globale, digitale og karrieremæssige". Bogens formål er at give kandidater på teoretisk pædagogikum samt lærere på stx, hhx, htx og hf en indsigt i disse kompetencer, som de forstås med forskningsmæssigt udgangspunkt og med en kobling til den praksis, man udøver som lærer i gymnasieskolen. Synspunktet i bogen er, at der i arbejdet med de nye kompetencer er hjælp at hente fra almendidaktikken.