Kvalitative metoder : en grundbog
I bogen giver en række etablerede forskere en grundig indføring i centrale tilgange, teorier og begreber inden for faget. Med inspiration fra deres egen forskning gør forfatterne rede for, hvordan de forbinder teoretiske inspirationer med pædagogiske problemfelter, og giver derigennem læseren en både engageret og grundig diskussion af nyere teori om menneskers handlinger, opfattelser og relationer i pædagogiske sammenhænge.
Bogen henvender sig til studerende på universitetsniveau og på de pædagogiske professionsuddannelser.
