Danmarkshistoriens årstal
Anders K. K. Andersen
Temaet er højskolen, hvad er dens opgaver og forpligtigelser, og hvordan forvaltes opgaven bedst.
Beskrivelse
Minder om
Fortæl historier
Hanne Kirk
Litteraturens vaneforbrydere : kritikere, forlæggere og lystlæsere : det litterære liv i Danmark gennem 200 år
Hans Hertel
Timer i litteratur : Ivan Turgenjev, Anton Tjekhov, Gustave Flaubert, Franz Kafka og Robert Louis Stevenson
Vladimir Nabokov
Klatrehåndbogen
Garth Hattingh
Fysik og kemi leksikon
B. Østergaard Pedersen
Stedets pædagogik : om højskolens opgave og praksis
Rasmus Kolby Rahbek
Det oprejste menneske : på sporet af fremskridt, kriser, gæring og nedture i Vestens kulturer og civilisationer set i lyset af kunsten. Bind 1 : Fra huleboere til mørk middelalder
Leo Tandrup
Højskolepædagogik : en fortælling om livsoplysning i praksis
Jonas Møller (f. 1981-01-26)
Højskolehistorie - i uddrag. Del 1
Arnth Nielsen (f. 1926)
Anmeldelser (2)
Bibliotekernes vurdering
d. 21. maj 2014
af
af
Camilla Sejerøe
d. 21. maj 2014
Bogen Pædagogisk protest henvender sig primært til højskolefolk.
Nærværende værk består af 12 affotograferede artikler af teolog og højskolemand Knud Hansen. De er publiceret i årene 1956 til 1971 i "Dansk udsyn". Temaet er højskolen, hvad dens opgave og forpligtigelse er, og hvordan opgaven bedst forvaltes. Der er forord af Iben Benedikte Valentin Jensen, der underviser på UC-Syd og desuden er ansvarshavende redaktør på forlaget "Nyt Askov", der står som udgiver. Forlaget udgiver desuden bladet "Nyt dansk udsyn", en fortsættelse af det tidigere Dansk udsyn. Indledning er af Hans Henningsen, der også var højskolemand, tæt knyttet til Askov. Efterskrift af Leo Komischke-Konnerup, som ligeledes er tilknyttet forlaget "Nyt Askov".
Samtidig udkommer Er oplysningens tid forbi? med 27 artikler om højskolen af Hans Henningsen. Begge debatbøger med højskolen i fokus.
Et værk, der ikke er nemt at gå til for almindelige mennesker. Men for dem, der brænder for højskolesagen er der tale om et hovedværk.
Højskolebladet
Årg. 139, apr. (2014)
af
af
Helge Rørtoft-Madsen
Årg. 139, apr. (2014)