Vejledningsdidaktik
Støtte til vejlederen i arbejdet med at involvere de vejledte, så de tager aktivt, samskabende del i vejledningen. Til det arbejde introduceres en ny procesmodel - den samskabende vejledningsmodel - og 24 tilhørende vejledningsmetoder. Henvender sig til alle, der vejleder: i kommunernes vejledning af unge og i alle former for gennemførelses- og fastholdelsesvejledning i grundskoler, ungdomsuddannelser samt videregående uddannelser.
