Udgangspunktet for bogen er modsætningen mellem de etablerede videnskaber og de mange nye strømninger uden faste begrebs- eller institutionsmæssige rammer, men med den fælles fornemmelse af en grundlæggende sammenhæng mellem alle fænomener. De skal hverken afvises eller ukritisk hyldes, mener forfatteren, men diskuteres og analyseres i detaljer med afdækning af deres konsekvenser og indre modsigelser. De er som regel udløbere af den traditionelle videnskab og ført frem af højt estimerede forskere. Fremstillingen er derfor videnskabsteoretisk, tværvidenskabelig og syntetiserende ud fra kravet om et fælles erkendelsesmæssigt og ontologisk grundlag for alle videnskabelige discipliner. Fysik, biologi og neuropsykologi er udvalgt som basis for eksempelmateriale, og det overordnede begrebspar er reduktionisme ctr. anti-reduktionisme. Bogen er grundig, lærd og massiv i sin fremstilling (afsluttes med en omfattende ræsonnerende og en do. alfabetisk bibliografi samt registre), men den erklart disponeret. Der er både løbende konklusioner og et samlet afsnit med konklusioner i form af en syntese baseret på en materialistisk niveauteori i modsætning til såvel reduktionisme som holisme. Uden tvivl en vægtig bog med mange spændende problemstillinger, men tilegnelsen kræver tid, energi, et omfattende ordforråd og helst også visse forkundskaber inden for de omtalte discipliner. I folkebibliotekerne vil målgruppen sikkert være begrænset.