Børn og børneliv i nutidssamfundet : de 6-10 årige set i et kulturelt, pædagogisk og psykologisk perspektiv

De to forfattere - henholdsvis cand.psych. og pædagog - giver her et godt billede af 6-10-årige børns liv og nogle af de markante kulturer de lever i. Det er i familien, sfo'en, fritidshjemmet og i skolen. De nyeste teorier inden for feltet tydeliggøres med eksempler fra den pædagogiske praksis. De har selv talt med mange børn og bruger børnenes udsagn i bogen. De viser, hvordan Gardners teori om de mange intelligenser, kan bruges i forhold til børn i en undervisningssituation. Bogen slutter med et afsnit med 10 visioner for et bedre børneliv. Det drejer sig om emner, som: mere plads i skolen, bedre mulighed for aktiviteter, der fremmer venskab og processer og fremmer børnenes forståelse for demokrati og demokratisk handlemåde. Det er generelt en velskrevet bog med klare holdninger, som forfatterne argumenterer godt for. Bogen har kilder og et register, der ikke er særlig anvendeligt, f.eks. er alle sider hvor ordet "børn" optræder nævnt i registret - det er på langt de fleste. Ellers er det en velskrevet bog med klare holdninger, som forfatterne argumenterer godt for. Desuden giver den et godt overblik over børns liv især i institution og skole. Clausen har skrevet flere bøger, der er nært beslægtede med denne, mens Brogaard Clausen ikke har skrevet bøger før.

Læs hele vurderingen