Nutidens børn - de 0-7 åriges trivsel og udvikling

Denne bog om de 0 til 7-årige er en sammenskrivning og en videreudvikling af 2 af forfatterens tidligere bøger : Nutidens børn : de 0-3-åriges trivsel og udvikling, 1992 og Nutidens børn : de3-7åriges trivsel og udvikling, 1993.1 disse bøger beskæftiger forfatteren sig med, hvordan 0-7-årige børn føler, tænker og handler. I den nye bog er der sket en opdatering med hensyn til dennyeste viden om børns forhold, der er medtaget flere konkrete eksempler på anvendelse af den psykologiske viden, og billederne bliver gengivet bedre, samtidig med at derer tilføjet nye. Desuden erder nogle steder sket en sproglig bearbejdning. Det er bl.a. blevet tydeligere at se, hvornår der henvises til situationer fra den tilhørende videofilm. Det skal dog lige bemærkes, at bogenudmærket kan bruges uden videofilmen. I og med at noget af den nyeste internationale forskning er medtaget, lever bogen op til dagens krav fra seminariernes pædagogiske og psykologiske fag. Jegsynes ikke, at de to 'gamle'bøger er forældede, men da den primære målgruppe er pædagoger og studerende ved pædagogseminarierne, vil de vel nok spørge efter den nyeste udgave. For de biblioteker,der ikke kender bøgene, er det en ganske udmærket og velskrevet indføring i den nyeste pædagogiske og psykologiske viden, og hvordan dette bruges i konkrete hverdagssituationer.

Læs hele vurderingen