Børnelitteratur : en grundbog

Dette er 2. reviderede udgave. Der er siden 2001, hvor bogen udkom første gang, sket rigtig meget både inden for børnelitteraturen og børnelitteraturforskningen. Disse nye strømninger og tendenser forsøger bogen at give en pejling på ikke mindst i to helt nye, interessante afsnit. Alene i årene 2000-2005 er der i følge Weinreich udkommet ca. 10.000 børne- og ungdomsbøger (heraf ca. 2.000 udgivelser som skolebøger). Det tages der højde for i nærværende udgave med et opdateret tal- og datamateriale. Weinreich definerer børne- og ungdomslitteratur som den litteratur, der er skrevet og udgivet for børn. De væsentligste ændringer i forhold til tidligere handler fortrinsvis om det børnelitterære marked og om børnebogens placering i skolen. Desuden er der afslutningsvis et lille fremtidskig. Også kanon-debatten sættes i perspektiv. Bogen henvender sig til en meget bred målgruppe. Den er analyserende, vedkommende og aktuel. Der er mulighed for at erhverve sig basisviden og fornyet indsigt, krydret med Weinreichs veloplagte kommentarer. Alle, der arbejder med børnelitteratur både på forskellige uddannelsesinstitutioner, på biblioteker og i folkeskoler vil have stort udbytte af bogen og Weinreichs store viden på området.

Læs hele vurderingen

Bogen er en opfølgning på og erstatning for den velkendte Børns bøger (3. udg. 1994). Grundlæggende er temaerne de samme som i Børns bøger, men kapitlerne er nyskrevne og flere er brudt om så vægtningen er ændret. Afsnittet om børnelitteraturens æstetik er udbygget meget og sætter fokus på forskellige måder at definere og vurdere børnelitteratur, herunder begreber som adaption, to-stemmighed og diskussionen om kvalitet, kunst eller pædagogik. "Fra forfatter til læser" beskriver hele det børnelitterære kredsløb med nye undersøgelser af børns læsevaner og debatter om bogens overlevelse. Et andet kapitel ser på børnelitt. i undervisningen, de nyeste strømninger og betænkninger, hvor bl.a. ord som lyst og læseglæde indgår. Værket afsluttes med et vue over dansk børnelitteraturs historie frem til i dag. En erstatning for to mere fyldige kapitler i Børns bøger af Stybe og Glistrup. Overalt er bogen ført ajour med den nyeste forskning, undersøgelser og tal og krydret med eksempler om bøger og debatter. En velskrevet og vægtig udgivelse som uden at gå helt i dybden giver en god og bred baggrundsviden om dansk børnelitteratur før og nu. En uundværlig bog for alle der arbejder med eller interesserer sig for børn og bøger.

Læs hele vurderingen