De første år i skolen : en antologi af temaer fra indskolingen

Forfatterne til denne bog er lærere, pædagoger, seminarielærere, psykologer, kort sagt et bredt udsnit af de faggrupper, som arbejder med børn i børnehave og skole i den periode som kaldes indskolingen. De mange kapitler viser da også et bredt spektrum af de aktiviteter, der foregår omkring skolestarten, samarbejde mellem skole og institution, forskning på seminarier. Tiltag omkring de enkelte fag, læreprocesser, børns udvikling i indskolingsperioden, flere sprog og kulturer i én klasse. Litteraturlister efter de enkelte kapitler. Bogen viser, at der foregår megen forskning og mange projekter for at gøre de første år i skolen gode, lærerige og kreative for børnene, så de bevarer nysgerrigheden og glæden ved læring. Der er i det sidste par år kommet en del bøger om indskolingsperioden, som alle bruges godt. Og i en tid hvor der tales meget om tidligere skolestart, bedre karakterer og undervisningsmiljøer vil også denne finde sin naturlige plads.

Læs hele vurderingen