Bøger / faglitteratur

Forældresamarbejde og pædagogisk værtskab i daginstitutionen


Beskrivelse


Der stilles skarpt på forældresamarbejde som en social praksis, der med pædagogen som "vært" er en integreret del af daginstitutionens pædagogik og hverdagsliv.

Anmeldelser (1)


Pædagogisk psykologisk tidsskrift

Årg. 61, nr. 3 (2024)

af

af

Lone Hygum

Årg. 61, nr. 3 (2024)