Videnskabsteori i samfundsvidenskaberne : på tværs af fagkulturer og paradigmer
Perspekt er et undervisningsmateriale, der gennem træning af skoleelevers emotionelle, personlige og sociale færdigheder bidrager til at skabe et godt læringsmiljø i den mangfoldighed, der findes i mange folkeskoleklasser. Præsentationen beskriver hvad et Perspekt-forløb indeholder, teorien bag Perspekt og hvordan man sammensætter et Perspekt-forløb på den enkelte skole.