Lær med klassikerne : bedre indlæring med klassisk musik

Hovedtesen i denne bog er, at klassisk musik har en indvirkning på hjernen, der gør den klar til indlæring, og som gør det lettere at huske det, man har lært. Bogen bygger på nogle af de samme teorier, som Don Campbell udvikler i Mozart effekten (1998) og Mozart effekten for børn (2002), men hvor Don Campbell ved en række cases påviser musikkens healende virkning og dens effekt til stimulering af udviklingen, er bogen her en decideret brugsbog. Den er en trin-for-trin vejledning i, hvordan man ved at lytte til musik sætter hjernen i en alfa-tilstand, der er den optimale tilstand til kreativ tænkning. Der medfølger en CD med ca. 1 times musik af J.S. Bach, Händel, Telemann, Vivaldi, Albinoni og Mozart, især langsomme satser. Ved at spille denne musik i vekslende lydstyrke og følge bogens anvisninger skulle man kunne opnå store studiemæssige resultater. Forfatterne er tilknyttet LIND Institute i San Francisco, der udgiver mange andre lignende CD'er til stimulering af indlæring, og de henviser til diverse undersøgelser, der skulle bevise deres teorier.

Læs hele vurderingen