Denne bog præsenterer TEKU-modellen, som er en model til forståelse og håndtering af læreprocesser foranlediget af nye teknologier. Skrevet for lærere, sygeplejersker og andre faggrupper, som møder nye teknologier via deres erhverv.
TEKU-modelen er en forkortelse af de fire centrale tegn på teknologiforståelse: Teknologiers læringskrav, Engageret anvendelse af teknologi i praksis, Komplekse netværk som teknologier indgår i, og Udvikling af professionsfaglighed. Bogen præsenterer de fire begreber teoretisk og kombinerer denne teori med læringsmål, analytiske spørgsmål og læringsaktiviteter. Læringsaktiviteterne kan frit hentes via nettet.
Teknologi i al almindelighed og nye teknologiske tiltag fylder meget i arbejdslivet for både undervisere, sygeplejersker mv. Denne bog er derfor meget velkommen som en hjælp til at forstå og håndtere disse udfordringer.
Jeg har ikke kendskab til tilsvarende udgivelser med fokus på læreprocesser foranlediget af nye teknologier.