Avin er kurder

Det veludbyggede samarbejde på forlaget fortsættes med yderligere to fagbøger i serien Verdener mødes. Pigen Avin er kurder. Drengen Imran er pakistaner. Indholdet tager udgangspunkt i præsentationen af henholdsvis Avins og Imrans familier, og hvordan de er kommet til Danmark. Der tages udgangspunkt i deres dagligdag med skolegang, kammerater, traditioner og fester. Det er ganske almindelige, velfungerende børn, som fungerer i en dansk dagligdag på egne kulturelle præmisser. Bogens formål er at give børn indsigt i andre nationaliteters kultur og levevis i Danmark, hvilket gøres meget sobert. Disse bøger opdaterer forfatternes tidligere bøger Kurdere i Danmark (96/44) og Pakistanere i Danmark (96/46) i serien Mellem 2 verdener. Sproget er personligt refererende med udgangspunkt i børnenes oplevelser og tanker. Bogens fotos er sort/hvide, hvilket giver bogen et lidt kedeligt udseende. Billederne passer fint ind i den tekstmæssige sammenhæng. Der er en to-spaltet tekst med mange faktabokse, som bl.a. indeholder forskellige udsagn fra andre herboende udlændinge om danskere og danske forhold og statistiske oplysninger. Bøgerne kan bruges som baggrundsbøger i emnearbejde om fremmede fra 5.- 6. klasse.

Read the full assessment

Disse to nye bøger i serien Verdener mødes, der handler om børn/unge med flygtninge- eller indvandrerbaggrund, beretter om kurdiske Avin og pakistanske Imran. Bøgernes hovedtekst fortæller om de unges hverdag med skole, udflugter og tøjindkøb, men giver også oplysninger om traditioner, fester, familiestruktur, osv. Teksten, hvor de unge også kommer direkte til orde, er ledsaget af en lang række faktabokse, som rummer citater, faktuelle oplysninger, statistik m.m. Hver bog indeholder også en opskrift på en middagsret eller en kage, som stammer fra det land eller den kultur, som er hovedpersonens oprindelige. Bøgerne er illustreret med en lang række udmærkede s/h fotos. Bagest et opslag med ideer til skoleelevers og læreres videre arbejde med bogens emne, hvad der set med biblioteksøjne giver bøgerne et ikke særligt ønskværdigt skolebogspræg. Bøgerne er endvidere udstyret med register, litteraturfortegnelse over både skøn- og faglitteratur (med en del titler, der ligger langt over det niveau, som bogens læsere kan klare), en Internetadresse, m.m. Makkerparret Bejder og Boye Holt har tidligere arbejdet med bøgernes emner i Kurdere i Danmark og Pakistanere i Danmark i 1996. Bøgerne kan - trods indvendingen om skolebogspræget - anvendes til selvstændig læsning fra 11/12 år.

Read the full assessment