Når børn tegner : børnebilleder og hvad de fortæller os

En tysk forsker i pædagogik har gennem fascinationen af børns udtryksfulde billedsprog opdaget, at det er som en almenmenneskelig håndskrift. For at styrke og udvikle børnene som kreative individer er det derfor vigtigt, at voksne ikke forsøger at blande sig eller styre form, indhold eller tolkning af børns tegninger. Hun giver en god, saglig indsigt i farvesprog, børns tegneteknik og -udvikling på forskellige alderstrin, og giver gode råd til hvilke tegnematerialer, man bør stille til rådighed. Hendes studier er foretaget både blandt normale og handicappede børn, og bogens midterste del udgøres af 28 s. eksempler på tegninger - dette fremgår dog ikke af indholdsfortegnelsen, og det forvirrer lidt, når man støder på henvisninger til "fig. nr. xx", og endnu ikke er stødt på en eneste illustration. Det er en udmærket og lærerig bog, som afsluttes med litteraturliste og stikordsregister. Den fremtræder i forlagets sædvanlige, lidt diskrete layout. Bogen henvender sig primært til studerende og folk, der arbejder med børn og billeder, den er skrevet i et flydende sprog, fri for fagterminologi. Forfatteren er ikke kendt for andre bøger eller artikler i Danmark.

Læs hele vurderingen