Skriv bedre
Ebbe Kyrø
Keywords
More like this
Kom i mål med skrivning basis-G
Susanne Djurhuus
Digital læring : effektiv læring, videndeling og samarbejde
Julie Ekner Koch
Tal & skriv!
Birgitte Munk
God klassekultur : ledelsesredskaber til undervisere
Ditte Gøricke Jensen
Præsentationsteknik : hvordan tryllebinder jeg mine tilhørere? : få svaret på dette og 100 andre spørgsmål
Kirsten Andersen (f. 1959)
Retskrivningsregler
Bertel Fransen
Peer assessment og selvreguleret læring
Nils Wedel (f. 1963-05-29)
Sæt spor til den mundtlige prøve : overblik, fordybelse, formidling
Birgitte Therkildsen
Storytelling i undervisningen : 42 gode historier til lærere og pædagoger
Nanna Paarup
Reviews (1)
The libraries' assessment
d. 23. May 2000
By
By
Ingrid Jensen (skole)
d. 23. May 2000
En meget grundig og gennemarbejdet vejledning i at formulere sig skriftligt som mundtligt, beregnet til undervisningsbrug i de ældste klasser og almen voksenuddannelse, men også anvendelig i egeninteresse uden for institutionerne. Bogen er opdelt i 3 hovedafsnit, hvor det første er direkte vejledning, det andet en beskrivelse af teksttyper og sidst et sprogleksikon med gennemgang af grammatiske og sproglige spørgsmål. I vejledningen arbejdes der ud fra de samme principper som i procesorienteret skrivning med idéfase, tankekort, sortering, indhold, skrivefase, efterbehandling, fulgt af eksempler på opgaver og brugen af oversigtsskemaer. Samme arbejdsform vises anvendt på skriftlige og mundtlige opgaver med layout og andet supplement til forskel. Her kobles projektopgaven naturligt på med en ligeledes god anvisning. Afsnittet om teksttyper sigter på egenfremstilling i forklaring og eksempler på hverdagens, avisens og litteraturens forskellige sprogformer. For eleven som for festtaleren, debattøren og amatørskribenten er bogen lidt af en guldgrube, om man giver sig tid til at læse, lytte og lære.
