Udviklingens psykologi er beregnet for gymnasiet og hf, og med den som udgangspunkt vil eleverne kunne få et godt fundament. Bogen indledes med en indføring i såvel teorier og metoder på området. De nyeste forskere indefor teorierne er inddraget. De retninger, der er betydende i Danmark, er beskrevet klart og koncist. Udviklingen deles i spædbarneårene, børnehavebarnet, skoleårene, ungdommen og de voksne. Inden for hver periode beskrives den fysiske udvikling, den kognitive og den socio-emotionelle udvikling. Bogen sluttes med litteratur og et glimrende register. Desuden er indholdsfortegnelse udførlig og overskuelig. Det er en stor mundfuld i én bog. Men det er lykkedes forfatterne at beskrive det store område fyldestgørende, uden for mange unødige fagtermer og med et sprog, som også den forudsætningsløse kan klare. Teksten hænger overalt godt sammen. Bogen som er den eneste nyere på dette niveau, er så pædagogisk at den glimrende kan bruges til alle, der ønsker et overblik over området uden at skulle læse lange lærde bøger.