lorem ipsum dolor sit amet ...
Tidsskrift
Hent dine bestillinger på dit foretrukne bibliotek
Sammensæt din søgning
Afgræns yderligere
Bøger / faglitteratur
Bog, 1. udgave, 2002
Artiklen er en del af
Artiklerne i handler ofte om
Fra
Alle registrerede artikler fordelt på udgivelser
...
...
...
...
...
Individ, institution, ideologi
Bertil Sundin (f. 1924)
Institutionsbørn og hjemmebørn : kontakt, stimulation og udvikling
Inger Bernth
Gruppebehandling - teori og praksis.(Overs. af Lone Spanheimer
Bo Sigrell
Gruppebehandling - teori og praksis
Bo Sigrell
Træningsprogrammer for udviklingshæmmede : medicinske synspunkter af Mats Börjesson
Ingrid Liljeroth
Socialpsykologi
Antti Eskola
Samspill : en studie av ungdom og behandlere : - med spesiell referanse til miljøterapi i ungdomspsykiatriske institusjoner
Gerdt Henrik Vedeler
Stofproblemer : bruger og behandling : psykologiske beskrivelser og terapeutiske overvejelser
Boje Katzenelson
Træningsprogrammer for udviklingshæmmede
Karin Axeheim
Iagttagelser af børn. A : Iagttagelse af forskellig adfærd i barnets udvikling
Inger Lunn (f. 1925)
Iagttagelser af børn. B : Aldersiagttagelser
Inger Lunn (f. 1925)
Dagbog om en 15 årig
Anne Marie Gärd
Alaktivitet - ja, men hvordan? : erfaringer fra nogle forsøg på at virkeliggøre en vision
Bertil Nelhans
Adfærdsterapi : indlæringspsykologiske behandlingsmetoder
Anders Engquist
Alaktivitet - ja, men hvordan? Erfaringer fra nogle forsøg på at virkeliggøre en vision, samlet af Bertil Nelhans
Bertil Nelhans
Sproget og barnets udvikling
A. R. Luria
Socialpædagogik
Harald Rasmussen (f. 1926)
Gerontologi : læren om den friske aldring
Forklaringsforsøg : stofproblemer 2: Baggrund og begyndelse: Teorier og polemikker fra socialvidenskaberne eller lille lærebog i niveaubevidsthed
Boje Katzenelson
Det lille barns pasning
Sally Provence
Revalidering
C. G. Kongerslev
Noget kan gøres : om ældre på institutioner
Ruth-Turid Pettersen
Familieliv - liv i familien
Virginia Satir
Sproget og barnets udvikling
A. R. Luria
Tiden som indsats : medspil og modspil i fængslet
Anthony J. Manocchio
Indlæring i børnehaver og børnehaveklasser
Karl-Gustaf Stukát
Iagttagelser af børn
Inger Lunn
Materialer til førskolebørn : 3.-7. år
Tyge Germundsson
Børn i behandling - når terepeuten er gået
Albert E. Trieschman
Om prosessen i sosialt arbeid med grupper
Ken Heap
Børn i behandling - når terapeuten er gået
Albert E. Trieschman
Eline - hverdag med et spædbarn
Lise Roos
Børnekunst i børneterapi
Edith Kramer
De nye gruppeterapier
Hendrik M. Ruitenbeek
Idébog for børnehavepædagoger
Karl-Axel Sverud
Et spørgsmål om identitet : samtale med K
Bengt Börjeson
De nyo gruppeterapier
Hendrik M. Ruitenbeek
Socialhåndbogen. Bind 2 : Bistand og ydelser
Flemming Ahlberg
Trives børn i vuggestuer?
Kerstin Sjöblom
Socialhåndbogen -- Tillæg. Bind 2
Flemming Ahlberg
Idræt som opdrager
Benny Schytte
Temaspil og diskussion : gruppearbejde med børn og unge
Björn Magnér
Samtalen i socialt arbejde med børn og unge : interviewmetode og -teknik
John Rich
Valgterapi
Harold Greenwald
Pædagogisk filosofi : elementær indføring
Ebbe Vestergaard
Træning i social problemløsning
Leon Birn
Institutionsbørn i familiepleje
Anna-Lisa Kälvesten
Samspil i skolen : klassens socialpædagogiske hverdag
Sverre Asmervik
Motorisk-perceptuel udvikling 0-7 år : tværfagligt behandlingsgrundlag standardiseret på 1206 normale børn
Britta Holle
Førskolepædagogik : teori og arbejdsplaner
Karen Blomqvist
Socialpædagogik : integration og inklusion i det moderne samfund
Bent Madsen (f. 1947)
Simmel - sociologiens eventyrer
Betydningsdannelse blandt børn
Eva Gulløv
Børn og familie i det postmoderne samfund
Tæt på pædagogik i dagtilbud
Lærerig leg : børns læring gennem samspil
Eva Johansson (f. 1949)
Erving Goffman
Michael Hviid Jacobsen
Bourdieu for begyndere
Lisanne Wilken
Familien
Per Schultz Jørgensen
Spædbarnets interpersonelle verden : et psykoanalytisk og udviklingspsykologisk perspektiv
Daniel Stern (f. 1934)
d. 18. jan. 2002
af
af
Erik Nicolaisen Høy
d. 18. jan. 2002
Debatterende etnografisk og kulturanalytisk studie om barndom. Bogen bygger på statistikker og empirisk forskning fortrinsvis fra talrige observationer af børn i USA og Corsaros egne mangeårige studier i Italien. Corsaro er sociologiprofessor i USA og bruger bl.a. Piaget, Vygotsky og danske Jens Qvortrup. Et indledende afsnit er om teori og præmisser, bl.a. om børns tilværelse gennem historien. Dernæst underbygger Corsaro sin teori om mindre børns kammeratkultur. Et afsnit om større børns sociale forhold og problemer er mere statistisk orienteret. Bogen afsluttes med forslag til forbedring af børns forhold. Corsaro tilhører en retning inden for børneforskningen som de sidste 15-20 gør op med udviklingspsykologiens syn på barndommen som et forstadie til voksenlivet. I stedet studeres den som et selvstændigt socialt fænomen. Bogen giver et indblik i dette ny forskningsmiljø i USA som bl.a. bryder med forestillingen om at USA's hvide middelklasse repræsenterer hele verden. Herhjemme tilhører Sigsgaard, Dion Sommer og Ole Langsted samme strømning. Corsaros bog er holdt i en noget videnskabelig stil og opbygning og er derfor især for akademiske læsere, pædagogstuderende og særligt interesserede. Bogen er skrevet før 1997.