Bøger / faglitteratur / bibliografier

Børns rettigheder : i socialfagligt og pædagogisk perspektiv


Beskrivelse


Bogen har fokus på børns rettigheder og giver de fagprofessionelle, der arbejder med børn, viden og værktøjer til at kunne inddrage børnerettigheder i deres virke.

Anmeldelser (2)


Bibliotekernes vurdering

d. 12. feb. 2020

af

af

Henrik Munch Jørgensen

d. 12. feb. 2020

Denne udgivelse sætter fokus på børns rettigheder og giver fagprofessionelle, der arbejder med børn, viden og værktøjer til at kunne inddrage børnerettigheder i deres virke. Bogen har relevans for folk, der arbejder med børn samt studerende inden for disse fag.

Bogen er bygget op over 6 temaer med indlæg fra forskellige fagpersoner. Hovedoverskrifterne for emnerne er bl.a. "Børns vilkår i velfærdsstaten", "Samarbejde om børn i dagtilbud og døgnanbringelse", "Kontrol med børns forhold og rettigheder" samt "Særlige grupper af børn og unge". De enkelte kapitler afsluttes med en kort opsummering samt forslag til yderlige læsning om emnet.

Det er en meget velskrevet og veldokumenteret udgivelse, som virkelig kommer fagligt i dybden og giver læseren relevante redskaber til at kunne støtte professionelt op om udsatte børn. Bogen bør læses i sin helhed, men kan også nemt anvendes som opslagsværk, når fagprofessionelle står i et dilemma, de har brug for at blive klogere på.

Vil man læse mere, kan man supplere med titlen Børn og unge.


Tidsskrift for socialpædagogik

Årg. 24, nr. 1 (2021)

af

af

Niels Rosendal Jensen

Årg. 24, nr. 1 (2021)



Informationer og udgaver