Læseforståelse : hvorfor og hvordan?
Merete Brudholm
Inspireret af den australske genrepædagogik beskrives de fire teksttyper: Hvad ved du?, Analyse, Produktion og Skriv selv (HAPS), som gør eleverne bedre til både at læse og skrive.
Beskrivelse
Minder om
Tid til skrivning. Bind 1
Simon Skov Fougt
Haps 1 : kender du teksttypen?
Trine May
Springbrættet : skrivekursus 5.-6. klasse
Elsebeth Otzen
Sprog i skole : læseudviklende undervisning i alle fag : funktionel lingvistik
Ruth Mulvad
Tid til skrivning. Bind 3
Simon Skov Fougt
D'dansk : fællesbog/web -- Lærervejledning
Vibeke Skaarup
Læsedidaktik - efter den første læseundervisning
Astrid Roe
Skriv til din læser. Bog 1 : Berettende tekster
Elisabeth Arnbak
Skriv til din læser. Bog 2 : Beskrivende tekster
Elisabeth Arnbak